Di Rico, Enrique, Universidad Pedagógica Nacional., Argentina

• Revista de Educación Matemática Vol. 35 Núm. 1 (2020) - Aportes para la Enseñanza de la Matemática
  DISEÑO COLABORATIVO DE UNA PROPUESTA PARA ABORDAR LA NOCIÓN DE FUNCIÓN QUE COORDINA GRÁFICOS CARTESIANOS CON MODELOS GEOMÉTRICOS DINÁMICOS
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