Enfoque y alcance

La Revista de Educación Matemática (RevEM) se publica ininterrumpidamente desde 1982 con el objetivo de promover, estimular y difundir estudios, aportes y discusiones referentes al campo de la Educación Matemática.

La RevEM publica artículos inéditos en las siguientes secciones: 

• Artículos de matemática.
• Aportes para la enseñanza de la matemática.
• Trabajos de investigación en educación matemática.
• Reseñas de tesis o libros.

Además hay una sección con problemas y soluciones. Eventualmente se publicarán artículos de autores especialmente invitados por el Comité Editorial.

La revista está principalmente dirigida a:

• Docentes que enseñan matemática en los niveles de educación primaria, secundaria y primer año de la universidad y profesorados.
• Estudiantes y docentes de profesorados e investigadores en el campo de la Educación Matemática.

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