Navegação Principal
Conteúdo principal
Barra Lateral
Buscar
Contato
Acesso
Toggle navigation
Edição atual
Arquivos
Notícias
Para autores/as
Processo editorial e revisão por pares
Regras de publicação
Código de Ética
Detecção de plágio
Remessas
Derechos de autor/a
Processo de avaliação
Políticas
Política de acesso aberto
Política de Preservação Digital
Protocolo de interoperabilidade
Sobre
Sobre a Revista
Equipe Editorial
Declaração de Privacidade
Foco e escopo
Periodicidade
Contato
Buscar
Soria, María Gabriela
Cuadernos de Educación n. 15 (15): Cuadernos de Educación Nº 15
- Formación, trayectoria y experiencia docente
Formación práctica: intencionalidad y sentidos desde los formadores y estudiantes
Resumo
PDF (Español (España))