La identidad institucional de profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México: su anclaje en la trama cultural de la universidad de los '60.

Landesmann Segall, M., Covarrubias Papahiu, P., Hickman Rodríguez, H., & Parra, G. (2012). La identidad institucional de profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México: su anclaje en la trama cultural de la universidad de los ’60. Cuadernos De Educación, (3). Retrieved from https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/673