Modelos mentales de reacciones químicas. Su construcción en un curso de ingreso que utiliza un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje

Autores

  • Liliana Pilar de Borbón

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v6.n10.11559

Resumo

Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías, Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
Director de Tesis: Dra. María Fernanda Ozollo
Fecha de defensa: 25 de abril de 2014
Tapa del número 10, se ve un fondo verde con el nombre de la revista Virtualidad, Educación y Ciencia

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Publicado

2015-06-20

Edição

v. 6 n. 10

Seção

Tesis

Licença

Copyright (c) 2015 Liliana Pilar de Borbón

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Como Citar

Modelos mentales de reacciones químicas. Su construcción en un curso de ingreso que utiliza un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. (2015). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 6(10), pp. 105-108. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v6.n10.11559