Ecosistemas y tecnologías en educación: de lo tradicional a lo emergente
DOI:
https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n19.24921Palabras clave:
editorialResumen
Este número afianza y continúa los cambios iniciados en enero de este año en nuestra revista VESC - Virtualidad, Educación y Ciencia en lo que hace a su frecuencia de publicación e intentaremos consolidar todos los posibles vínculos que puedan generarse entre autores y lectores a través del Espacio Entre Medios. En los foros habilitados por la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología todos los interesados podrán interactuar sobre tópicos que resulten de interés y que, seguramente, permitirán tanto profundizar teorías y prácticas cotidianas como difundir nuevas iniciativas.Descargas
Publicado
2019-07-13
Número
Sección
Editorial
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Cómo citar
Ecosistemas y tecnologías en educación: de lo tradicional a lo emergente. (2019). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 10(19), 8-9. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n19.24921