Engagement Acadêmico - Contributos das tecnologias digitais para um processo trans]formativo nas relações de engajamento na Educação Superior

Authors

  • Rosa Maria Rigo Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS/BRASIL

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v11.n21.29442

Keywords:

tesis

Abstract

Esta síntese traz resultados de pesquisa oriundos do curso de Doutoramento em Educação, realizado em instituição localizada no Sul do Brasil, abordando a temática do Engagement Acadêmico na Educação Superior. Para tanto, consideramos as tecnologias digitais como contributos indispensáveis para um processo [trans]formativo nas relações de engagement dos estudantes, sobretudo no primeiro ano da graduação, momento considerado de difícil transição.

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References

Rosa Maria Rigo

Published

2020-07-21

How to Cite

Rigo, R. M. (2020). Engagement Acadêmico - Contributos das tecnologias digitais para um processo trans]formativo nas relações de engajamento na Educação Superior. Virtuality, Education and Science, 11(21). https://doi.org/10.60020/1853-6530.v11.n21.29442

Issue

Section

Thesis