El empoderamiento didáctico de las tecnologías digitales en una educación de calidad

Autores/as

  • Mónica L. Gallino Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Universidad Nacional de Córdoba.

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v5.n8.7469

Palabras clave:

editorial, VEsC 8,

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Publicado

2014-05-31

Cómo citar

Gallino, M. L. (2014). El empoderamiento didáctico de las tecnologías digitales en una educación de calidad. Virtualidad, Educación Y Ciencia, 5(8), pp. 6–7. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v5.n8.7469

Número

Sección

Editorial