El desafío de enseñar en aulas sin paredes. La certeza de la incertidumbre

Autores

  • Claudia B. Anriquez

Palavras-chave:

Práctica profesional docente, La ausencia de espacios físicos, Currículo moral

Resumo

Se reflexiona sobre algunos tópicos que adquirieron relevancia en pandemia en las instituciones universitarias, el hecho de un aula sin paredes, la ausencia del espacio físico. El compromiso de ser profesionales docentes universitarios, con un currículo moral que se transmita a pesar de la incertidumbre, se traduce en la esperanza en una educación pueda transformar a la socie-dad.

Publicado

2021-11-23

Edição

Seção

Trabajos presentados a REF

Como Citar

El desafío de enseñar en aulas sin paredes. La certeza de la incertidumbre. (2021). Revista De Enseñanza De La Física, 33, 23-27. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35605