Os obstáculos epistemológicos do livro As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo

Autores/as

  • Patrynie Garcia Barbosa
  • Aline Ribeiro Silva
  • Wellington Pereira de Queirós

Palabras clave:

Mulheres na ciência, Divulgação científica, Obstáculos epistemológicos

Resumen

O presente trabalho buscou analisar os obstáculos epistemológicos na descrição do conhecimento científico e nas representa-ções femininas presentes no livro: As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo, para tanto, utilizamos como referencial teórico os sete obstáculos epistemológicos de Gaston Bachelard. Os principais obstáculos encontrados na descrição do conheci-mento científico no livro analisado foram: o verbal, substancialista, realista e animista. Em relação a atuação feminina na ciên-cia, as representações das mulheres na ciência se distanciaram das visões estereotipadas. Por fim, apesar dos obstáculos epis-temológicos encontrados entendemos que o livro pode ser utilizado como material didático na formação de professores e na educação básica no sentido, de entender os problemas advindos desses obstáculos epistemológicos e com o intuito de conhecer histórias de mulheres cientistas e motivar os estudantes a se engajarem na luta pela superação dos estereótipos femininos e ampliação da participação feminina na Ciência, em específico na física.

Publicado

2021-11-23

Cómo citar

Garcia Barbosa, P., Ribeiro Silva, A., & Pereira de Queirós, W. (2021). Os obstáculos epistemológicos do livro As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo. Revista De Enseñanza De La Física, 33, 317–323. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35579

Número

Sección

Trabajos presentados a REF