Infografías: un recurso didáctico en el aula virtual de física
Palavras-chave:
Física, Recursos educativos digitales, Infografías, Calor, Curatorio de contenidoResumo
Se presenta una experiencia de aula en la asignatura Física, en tiempo de pandemia, desarrollada en entornos virtuales. Consistió en aplicar la curación de contenidos, para el desarrollo de la unidad didáctica de Calor y Temperatura a través de la Plataforma Educati-va. Como actividad de aplicación, los estudiantes elaboraron infografías. Se concluye que estas pueden ser utilizadas como instru-mentos motivadores para la enseñanza y aprendizaje del Calor y Temperatura y de sus características.
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Copyright (c) 2021 Sonia L. Mascareño, Maria Luz Quiroga, Gustavo A. Juarez, Silvia I. Navarro
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