Jogos eletrônicos e Ensino de Física: estudo de algumas possibilidades

Autores

  • Oaní da Silva da Costa
  • Eugenio Maria de França Ramos

Palavras-chave:

Ensino de Física, Jogos eletrônicos, Videogames, Screamride, Powerstar Golf

Resumo

Apresentamos um estudo sobre a possibilidade de unir jogos eletrônicos (videogames) com o Ensino da disciplina de Física. O estudo aqui apresentado se caracteriza como qualitativo e exploratório em que procuramos algumas possibilidades e impossibilidades físicas dos jogos. Elegemos como foco desse estudo os títulos Screamride (FRONTIER DEVELOPMENTS) e Powerstar Golf (ZOË MODE), do console XBox One (MICROSOFT). É apresentada uma relação de situações presentes nos jogos e suas possíveis conexões com os conteúdos formais a fim de proporcionar a utilização dos jogos no ensino formal dessa matéria.

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Publicado

2015-11-19

Edição

v. 27: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF

Seção

Relatos de experiencias

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Como Citar

Jogos eletrônicos e Ensino de Física: estudo de algumas possibilidades. (2015). Revista De Enseñanza De La Física, 27(2), 559-565. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12705