Objeto de aprendizaje para la enseñanza del electromagnetismo

Autores/as

  • María Natacha Benavente Fager
  • Adriana del Carmen Cuesta Cuesta
  • Alfredo Rodríguez
  • Marcelo Alberto Gómez

Palabras clave:

Objeto de aprendizaje, Electromagnetismo, Enseñanza virtua, Logros de aprendizaje

Resumen

La modalidad virtual para la enseñanza en el nivel universitario, impuesta por la pandemia de covid-19, motivó el diseño de estrategias
de enseñanza que pudieran paliar las carencias relacionadas con la imposibilidad de asistir en forma presencial a las clases en general
y al laboratorio de física en especial. Con el fin de implementar recursos educativos que fomenten la participación de los estudiantes
y mejoren su experiencia educativa, se elaboró un objeto de aprendizaje sobre temas introductorios de electromagnetismo. Un objeto
de aprendizaje es un recurso digital que se elabora como una secuencia de aprendizaje sobre un tema en particular e incorpora contenido enriquecido que fomenta la participación de los estudiantes. En el OA que aquí presentamos se incluyeron diversas actividades
que integraron: lectura de información, trabajo con videos interactivos, exploración con simulaciones y resolución de cuestionarios.
Los resultados obtenidos de la propuesta educativa muestran mayores logros de aprendizaje del grupo que trabajó con el objeto de
aprendizaje, en relación con el grupo control.

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Publicado

2021-11-23

Número

Sección

Trabajos presentados a REF

Cómo citar

Objeto de aprendizaje para la enseñanza del electromagnetismo . (2021). Revista De Enseñanza De La Física, 33, 45-53. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35608