La comunidad académica de profesores de física: un espacio para su formación continua.

Authors

  • María Cecilia Gramajo

Abstract

Tesis de doctorado

Autora: María Cecilia Gramajo
Directora: Jesuína Lopes de Almeida Pacca
Lugar: Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo, Brasil.
Programa: Doutorado em Educação, Opção Ensino de Ciências e Matematica.
Fecha de defensa: 2 de junio de 2003

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Published

2010-11-13

How to Cite

Gramajo, M. C. (2010). La comunidad académica de profesores de física: un espacio para su formación continua. Journal of Physics Teaching, 17(1), 91–92. Retrieved from https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8103

Issue

Vol. 17 No. 1 (2004)

Section

Thesis

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