The mathematization of constraints in a classical mechanics problem
DOI:
https://doi.org/10.55767/2451.6007.v36.n.47223Abstract
This paper presents the results of a qualitative investigation that explores how university students solve a problem involving the motion of bodies connected by an ideal rope. The focus is on the kinematic constraints imposed, as these require the construction of mathematical relationships in different semiotic registers that represent the physical system. This study describes the constraints that students write to solve this situation and the cases that show interaction between mathematical representations and the physical system. The analysis of the data allows us to describe the particular characteristics of the use and mathematization of the constraints. Furthermore, the mathematization of the constraints, together with the monitoring of the partial results, are the tools that enable the students to progress in the resolutions.
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