Detalles de autor/a | Revista de Enseñanza de la Física

Revista de Enseñanza de la Física Vol. 29: Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a REF - Propuestas Didácticas
La energía y su conservación como eje estructurante para la comprensión de fenómenos electromagnéticos
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REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA - ISSN 0326-7091 (papel) ISSN 2250-6101 (en línea)

Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a SIEF - ISSN 2451-6007 (en línea)

Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a REF - ISSN 2469-052X (en línea)

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