Aristóteles y Galileo

Autores/as

  • Leonor de Cudmani

Resumen

En la historia de la evolución de las conceptuaciones en Física el intercambio epistolar o dialogal entre los científicos muestra, a menudo, interesantes aspectos sobre sus actitudes científicas, que muchas veces no se reflejan en sus trabajos. Estas actitudes, sin embargo, suelen ser de gran importancia en el desarrollo de las construcciones de las Ciencias. Este trabajo es el primero de una serie cuyo objetivo es difundir ejemplos paradigmáticos de anécdotas que marcan líneas fundacionales del pensamiento científico.

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Publicado

2016-12-12

Número

Sección

Historia de la Ciencia

Cómo citar

Aristóteles y Galileo. (2016). Revista De Enseñanza De La Física, 6(1), 73-75. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/16128