Propiedades psicométricas del Cuestionario de Abuso Online en el Noviazgo en una muestra de adultos argentinos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35670/1667-4545.v22.n3.39984

Palabras clave:

abuso, cyberbullying, cybervictimización, pareja, propiedades, cuestionario

Resumen

El cyberbullying o abuso online en la pareja amorosa es una problemática de gran actualidad. El presente estudio tuvo como objetivo explorar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Abuso Online en el Noviazgo de Borrajo, Gámez-Guadix, Pereda y Calvete (2015). Se constituyó una muestra intencional de 526 adultos, con un 80% de mujeres y 20% de varones (M edad = 37.8). Los resultados de análisis factoriales, confirmatorios como exploratorios, arrojaron una estructura de dos dimensiones, tanto para la cybervictimización como el cyberbullying. La consistencia interna fue satisfactoria. Se detectó validez concurrente de los puntajes en lo referente al uso de nuevas tecnologías, el trolling, la personalidad oscura y los problemas emocionales. También el género y la edad introdujeron diferencias al respecto.

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Biografía del autor/a

Santiago Alejandro Resett, Universidad Argentina de la Empresa-CONICET

Doctor en psicología, investigador del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas) y docente de la Universidad Argentina de la Empresa. 

Pablo Cristhian González Caino, Universidad Argentina de la Empresa-CONICET

Doctor en psicología, investigador del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas) y docente de la Universidad Argentina de la Empresa.

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Publicado

2023-01-01

Cómo citar

Resett, S. A., & González Caino, P. C. (2023). Propiedades psicométricas del Cuestionario de Abuso Online en el Noviazgo en una muestra de adultos argentinos. Revista Evaluar, 22(3), 01–19. https://doi.org/10.35670/1667-4545.v22.n3.39984

Número

Sección

Investigaciones originales