A Universidade e os desafios da Inovação: uma reflexão

Autores

  • Jorge Audy Superintendente de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS e do TECNOPUC

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v12.n1.40073

Palavras-chave:

Universidade. Inovação. Terceira Missão. Transferência de Tecnologia e Conhecimento. Ecossistemas de Inovação.

Resumo

O artigo aborda a temática da terceira missão das Universidades, relacionadas com a inovação e o papel das Universidades como vetor do processo de desenvolvimento da sociedade onde atuam. Neste sentido, analisa os principais modelos de interação Universidade-Empresa-Governo, a abordagem da Tripla e Quadrupla Hélice de desenvolvimento local e o papel da inovação neste processo. Ao final realiza uma reflexão sobre as possibilidades, desafios e oportunidades da inovação como fator de desenvolvimento dos territórios, concluindo que o balanço entre a tradição (representada pelos valores acadêmicos) e a renovação (representada pelas novas demandas da sociedade) é o diferencial que as melhores Universidades do futuro estão construindo hoje. 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Jorge Audy, Superintendente de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS e do TECNOPUC

Doutorado na área de Sistemas de Informação pela UFRGS (2001), com Pós-Doutorado na IASP (Associação Internacional de Parques Científicos e Áreas de Inovação), na Tsinghua University, China e Universidade de Málaga, Espanha (2016). Professor Titular da Escola Politécnica e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. É Superintendente de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS e do TECNOPUC. É membro de diversos Conselhos, como o Conselho de Diretores do Parque Científico e Tecnológico do Qatar (Qatar Foundation, Doha), Conselho Consultivo do Parque Tecnológico do Bio-Bio (Universidade de Concepción, Chile), Conselho de Diretores da Triple Helix Association (THA, Stanford, USA), Conselho Deliberativo Nacional do SEBRAE e Conselho Consultivo da FINEP (CTS-Fomento). Foi Presidente da IASP (Associação Internacional de Parques Científicos e Tecnológicos e Áreas de Inovação, LATAM), da ANPROTEC, do FOPROP (Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação das Universidades Brasileiras) e da Comissão Nacional de Acompanhamento do PNPG 2011-2022 (MEC/Capes). Dentre outros reconhecimentos, recebeu a Ordem Nacional do Mérito Científico na categoria Comendador e o título de Cidadão Emérito de Porto Alegre

Referências

Brown, J. S (2005). A cultura do risco. HSM Management, 49, 60-65.

Clark, B. (2003). Creating Entrepreneurial Universities. Oxford: IAU Press – Elsevier Science Ltd.

Clark, B. (2003). Sustaining change in Universities: continuities in case studies and concepts. Tertiary Education and Management 9(2), 99-116.

Etzkowitz, H. (1998). The norm of entrepreneurial science: cognitive effects of the new university-industry link ages. Research Policy 27(8), 823-833.

Etzkowitz, H. & Leydesdorff, L. (2000). The dynamics of innovation: from National Systems and “Mode2” to a Triple helix of university-industry-government relations. Research Policy 29(8), 109-123, 2000.

Etzkowitz, H., Webster, A., Gebhardt, C. & Terra, B. (2000). The future of the university and the university of the future: evolution of ivory tower to entrepreneurial paradigm. Research Policy 29(2), 313-330.

Etzkowitz, H. (2003). Research groups as “quasi-firms”: the invention of the entrepreneurial university. Research Policy 32(1), 109-121.

Filion, L.J. (1991). O planejamento de seu sistema de aprendizagem empresarial: identifique uma visão e avalie o sistema de relações. Revista de Administração de Empresas, 31(3).

Formica, P. & Taylor, D. (1998). Delivering Innovation – Key lessons from the World-Wide Network of Science and Technology Parks. IASP Press.

Nunes Gimenez, A.M., & Machado Bonacelli, M.B (2018). Enseñanza superior y sociedad: un estudio exploratorio sobre prácticas de la tercera misión en la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Journal of technology management & innovation, 13(4), 94-104

Sáenz, T. W. & García Capote, E. (2002). Ciência, Inovação e gestão tecnológica. Brasília: CNI/IEL/SENA, ABIPTI.

Souza, E., Guimarães, T. (2005). Empreendedorismo além do Plano de Negócio. São Paulo: Atlas.

Downloads

Publicado

2023-02-01

Como Citar

Audy, . . . J. (2023). A Universidade e os desafios da Inovação: uma reflexão. Integración Y Conocimiento, 12(1), 9–22. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v12.n1.40073

Edição

v. 12 n. 1 (23): Integración y Conocimiento

Seção

Dossier

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Os autores que publicaram com esta revista aceitam os seguintes termos:

a. Os autores devem manter seus direitos autorais e garantir à revista o direito de primeira publicação de seu trabalho, que estará simultaneamente sujeito à Licença Creative Commons de Reconhecimento que permite que terceiros compartilhem o trabalho, desde que seu autor seja indicado e sua primeira publicação seja esta revista.

b. Os autores podem adotar outros acordos de licenciamento não exclusivos para a distribuição da versão publicada da obra (por exemplo, depositando-a em arquivo telemático institucional ou publicando-a em volume monográfico), desde que seja indicada a publicação inicial nesta revista.

c. Os autores são autorizados e incentivados a divulgar os seus trabalhos através da Internet (por exemplo, em arquivos telemáticos institucionais ou no seu sítio Web) após a publicação do artigo, o que pode levar a intercâmbios interessantes e a citações acrescidas dos trabalhos publicados. (Ver O Efeito do Acesso Aberto).