A Universidade privada argentina na era do COVID-19 a partir de uma perspectiva latino-americana

Autores

  • Dante Javier Salto University of Wisconsin-Milwaukee

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v10.n2.32539

Palavras-chave:

Universidade; pandemia; politicas públicas

Resumo

As instituições universitárias que dependem da cobrança de taxas têm sido proporcionalmente mais afetadas pela pandemia do que as instituições que são mantidas com financiamento estadual. Este artigo se concentra no estudo da situação do setor privado em países como a Argentina, onde a contribuição estatal às universidades privadas é mínima, enquanto seus pares públicos são financiados pelo Estado nacional. Por meio de comparações relevantes com outros países latino-americanos (Brasil, Chile e México), este artigo mostra indicações sobre como as políticas públicas e os efeitos da pandemia nas instituições universitárias diferiram entre os setores público e privado. Da mesma forma, dentro do setor privado, as universidades de elite se diferenciaram de seus pares não-elite. Essa constatação torna mais complexo analisar um sistema universitário, que, longe de ser monolítico, apresenta diferenças significativas entre os setores público e privado, mas também dentro do setor privado.

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Biografia do Autor

Dante Javier Salto, University of Wisconsin-Milwaukee

Dante J. Salto é Professor Assistente de Educação Superior na University of Wisconsin-Milwaukee. Possui doutorado e mestrado em Política e Administração Educacional pela State University of New York-Albany (SUNY) e bacharelado pela National University of Córdoba. Participa como pesquisador em diversos projetos de pesquisa e como Pesquisador Associado do Programa de Pesquisa em Ensino Superior Privado (PROPHE) sediado na SUNY. Sua pesquisa se concentra no estudo de políticas internacionais e comparativas de Educação Superior, com foco especial na América Latina, e na interseção entre processos de regulamentação, privatização e garantia de qualidade. Ele publicou artigos em revistas acadêmicas, capítulos de livros e em enciclopédias especializadas.

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Publicado

2021-03-24 — Atualizado em 2021-07-25

Como Citar

Salto, D. J. (2021). A Universidade privada argentina na era do COVID-19 a partir de uma perspectiva latino-americana. Integración Y Conocimiento, 10(2), 185–202. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v10.n2.32539

Edição

v. 10 n. 2 (2021): Integración y Conocimiento

Seção

Dossier especial: La Educación Superior en tiempos de Pandemia

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