“History of Civilization”. The orientalism in the Infant Culture at 1960’s
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Abstract
The purpose of this article is to analyze the orientalist representations in the figurine album “History of Civilizations” of Anteojito magazine, published by Julio Korn S.A. as a didactic-pedagogical orientalist artifact. During the sixties, it achieved an unusual arrival through marketing strategies, outstanding illustrations and a novel historical narrative until its surprising cancellation. The term children's orientalism is proposed, no longer under its traditional vision as an abject and subalternizing discourse, but as a pedagogical and massive device capable of teaching civic and moral values that were believed necessary for these dynamic and active childhoods. The Orient culturizes, teaches, educates, exemplifies and resignifies as a transmitter of moral teachings and civic knowledge for children, but it also functions as a playful, collectible and exchangeable artifact, that is to say, consumable.
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