Las metáforas sobre el cáncer en artículos de divulgación: otro desafío para el traductor científico

Resumen

En este artículo se presentan los resultados preliminares de un proyecto de investigación más amplio que explora cómo se traducen al español las metáforas sobre el cáncer en un corpus de artículos de divulgación científica escritos en inglés. Las metáforas, concebidas como mecanismos cognitivos esenciales en la conceptualización de la enfermedad y la ciencia, son un recurso fundamental para comunicar los avances científicos a las audiencias no especialistas. Sin embargo, en muchas ocasiones representan un desafío para los traductores, que suelen tener dificultades para reconocerlas, interpretarlas y traducirlas. Se informan los resultados obtenidos del análisis de dos artículos sobre el cáncer, uno del periódico The New York Times y otro de la revista Scientific American. En una primera fase del análisis, se adopta una perspectiva cognitivo-discursiva (Lakoff y Johnson, 1980; van Dijk, 1995; Semino y otros, 2015 y 2018) para describir las metáforas presentes en los textos en inglés. En una segunda fase, se parte de la concepción de la traducción como un proceso de toma de decisiones y resolución de problemas (PACTE, 2003; Hurtado Albir, 2017) para analizar las estrategias que emplea el traductor para traducir las metáforas al español. Se identifican similitudes y diferencias en cuanto a dominios y proyecciones conceptuales entre idiomas y se analizan los efectos locales y globales que las diversas soluciones generan en el texto meta.