AGRICULTURA FAMILIAR E DIREITO À ALIMENTAÇÃO: ANÁLISE DO DISCURSO DOS QUADROS REGULATÓRIOS DOS PROGRAMAS ALIMENTARES ESCOLARES NO BRASIL, CHILE E NA PROVÍNCIA DE CÓRDOBA, ARGENTINA
DOI:
https://doi.org/10.31052/1853.1180.v26.n2.34207Palavras-chave:
alimentação escolar, políticas públicas, direito à alimentaçãoResumo
Objetivo: Analisar os programas de alimentação escolar (PAE) do Brasil, Chile e da província de Córdoba, considerando sua perspectiva do direito à alimentação (DA) e sua vinculação com a agricultura familiar (AF) Metodologia: Análise documental baseada na análise crítica dos fragmentos do discurso proposto por Jäger dos marcos normativos do PAE Brasil, Chile, Córdoba. Resultados: Apenas o PAE do Brasil incorpora clara e explicitamente o PA e o DA. O PAE do Chile não os menciona explicitamente. O PAE de Córdoba não integra o AF e sim o DA. Conclusões: Os SAPs analisados apresentam consistência com os marcos regulatórios diretos e indiretos. É necessário gerar um PAE nacional em nosso país, marcos legais fortes que integrem o DA e possam se articular com o FA como provedores.Downloads
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