Potencialidades, obstáculos e possibilidades referentes ao usufruto do museu do homem americano e do museu da natureza

um inventário construído na serra da capivara, piauí

Autores/as

Palabras clave:

Educación científica, Formación del profesorado, Educación museística

Resumen

El trabajo describe la construcción de un inventario a través de un curso de extensión universitaria, orientado a la formación de docentes que trabajan en la relación entre la educación formal y no formal. El curso proporcionó un estudio de las potencialidades, obstáculos y posibilidades del Museo del Hombre Americano y del Museo de la Naturaleza, ubicados en el sureste del estado de Piauí. Diferentes acciones, sustentadas en el marco teórico de la Alfabetización Científica y la educación museística, conformaron la estructura del curso, posibilitando reflexiones sobre el papel que juegan estas instituciones en el fortalecimiento de la ciudadanía y la identidad local.

Biografía del autor/a

  • Itamar Soares Oliveira, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Campus Serra da Capivara.

    Professor adjunto na Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), Campus Serra da Capivara (Piauí). Doutor em Educação pela Faculdade de Educação (FEUSP) da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Graduado em Pedagogia pela UESB. Pesquisador no Grupo de Estudo de Pesquisa em Educação Não Formal e Divulgação da Ciência (GEENF, USP). Possui experiência na gestão e docência na Educação Básica. Desenvolve pesquisas e atividades na relação entre a educação escolar e museal.

  • Martha Marandino, Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação.

    Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Santa Úrsula, Mestrado em Educação pela PUC Rio de Janeiro, Doutorado em Educação pela USP. Coordenadora do Grupo de Estudo de Pesquisa em Educação Não Formal e Divulgação da Ciência/GEENF. docente do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação e no Programa Interunidades em Ensino de Ciências, USP. Colabora no Curso de Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde da Fiocruz. Atua no ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Ensino de Ciências e Educação em Museus.

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Publicado

03/10/2025

Número

Vol. 4 (2025)

Sección

Dossier

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Cómo citar

Potencialidades, obstáculos e possibilidades referentes ao usufruto do museu do homem americano e do museu da natureza: um inventário construído na serra da capivara, piauí. (2025). EducaMuseo, 4, 1-12. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/48334

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