Gubernamentalidad, datos y algoritmos. La modernización del Estado Argentino bajo el modelo de las plataformas digitales

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Emiliano Venier

Resumen

Este trabajo se plantea analizar la implementación de la Plataforma Digital del Sector Público Nacional realizado por el gobierno de Argentina entre los años 2017 y 2019. Esta apuesta se fundamenta en la puesta en marcha de un proceso modernización del Estado. Esta estilo emergente de la acción gubernamental deriva de un sistema de gestión y organización de la sociedad, la cultura y la economía asistido computacionalmente que es denominado “plataforma”: una arquitectura programable diseñada para organizar las interacciones entre usuarios y máquinas.


El enfoque que se adopta para este estudio remite en la perspectiva de la gubernamentalidad derivada de la analítica propuesta por Michel Foucault y la tradición anglófona post-foucaultiana. La mirada que se agudiza en este enfoque es la analítica del gobierno, a través de enunciados y prácticas que permitan reconocer las condiciones en las que emergen, permanecen y mutan las entidades particulares o regímenes de prácticas de gobierno.


En esta apuesta se reconoce la relevancia que asumen los datos y su procesamiento en tanto permite la coordinación e implementación de políticas públicas y la generación y análisis de información sobre múltiples aspectos de cada ciudadano. Pero para el desarrollo de este arte de gobierno requiere de un saber tecnificado cuya operatividad requiere establecer intercambios con actores de la tecnología.


Este trabajo se esfuerza en singularizar las formas y prácticas de gobierno asistido por tecnologías computacionales y como ello deriva en una reconfiguración del Estado y en mutaciones en el modo que se configura lo público y la subjetividad ciudadana.

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Cómo citar
Venier, E. (2021). Gubernamentalidad, datos y algoritmos. La modernización del Estado Argentino bajo el modelo de las plataformas digitales. Administración Pública Y Sociedad (APyS), (11), 156–175. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/APyS/article/view/32768
Sección
Dossier Temático

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