Pedagogías emergentes 14 preguntas para el debate

Autores/as

  • Graciela Lima Universidad Nacional de San Luis
  • Eduardo Coronel Universidad Nacional de San Luis

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n18.23049

Palabras clave:

reseña

Resumen

Pedagogías emergentes. 14 preguntas para el debate, entrelaza temas abiertos, que giran alrededor de la innovación, los entornos emergentes y algunos disruptivos, la neuroeducación, las pedagogías emergentes, las tecnologías que las sustentan.

Descargas

Publicado

2019-01-07

Número

Vol. 10 Núm. 18

Sección

Reseñas de Publicaciones y Entrevistas

Licencia

Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga con fines comerciales. Tampoco se puede utilizar la obra original con fines comerciales.

Cómo citar

Pedagogías emergentes 14 preguntas para el debate. (2019). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 10(18), 135-138. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n18.23049