Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia
DOI:
https://doi.org/10.60020/1853-6530.v13.n25.37677Keywords:
editorialAbstract
Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación, en este caso como número monográfico especial cuyo tema principal se construye en torno a las consecuencias educativas de la pandemia COVID-19, posibles aportes desde la mirada propia de la tecnología educativa y los escenarios emergentes que desafían al colectivo docente a buscar nuevas alternativas susceptibles de responder a las necesidades específicas de cada contexto.
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