Reflexionar en tiempos de pandemia

Un ejercicio ineludible hacia el proceso proyectual

Authors

  • Mariana Bettolli Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Florencia Caeiro Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • María Lorena Fernandez Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Paola Sarbagz Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Liza Arriazu Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Natalia Destéfanis Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Valeria Bernabei Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.
  • Rosana Zimmermann Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño.

Keywords:

pandemia, enseñanza superior, método de enseñanza, habitat, educación ambiental

Abstract

Este artículo da cuenta del pensamiento crítico disciplinar y en particular de las posiciones de un grupo destacado de arquitectas y arquitectos -asociados en estudiosen torno al nuevo escenario planteado por el COVID-19. En sus palabras, las y los autores ponen a la luz sus argumentos e inquietudes con los cuales abordan los procesos proyectuales en este contexto y cómo vislumbran a futuro el impacto en la disciplina...

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Published

2020-12-16

How to Cite

Bettolli, M., Caeiro, F., Fernandez, M. L., Sarbagz, P., Arriazu, L., Destéfanis, N., Bernabei, V., & Zimmermann, R. (2020). Reflexionar en tiempos de pandemia: Un ejercicio ineludible hacia el proceso proyectual. TecYt, (6), 66–71. Retrieved from https://revistas.unc.edu.ar/index.php/tecyt/article/view/31443

Issue

No. 6 (2020)

Section

Academia y COVID

License

Copyright (c) 2020 Mariana Bettolli, Florencia Caeiro, María Lorena Fernandez, Paola Sarbagz, Liza Arriazu, Natalia Destéfanis, Valeria Bernabei, Rosana Zimmermann

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