A utilização de redes sociais para a divulgação científica e ensino de Astronomia

Autores/as

  • Paulo Roberto Gomes Silva Filho Programa de Pós-Graduação em História das Ciências, Técnicas e Epistemologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
  • Maria Letícia Galluzzi Programa de Pós-Graduação em História das Ciências, Técnicas e Epistemologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DOI:

https://doi.org/10.55767/2451.6007.v33.n2.35219

Palabras clave:

Astronomia, Ensino colaborativo, Divulgação científica, Redes sociais, Ondas eletromagnéticas

Resumen

A pandemia de COVID-19 conduziu à migração para ensino remoto, impondo adaptação a ferramentas digitais. O ensino de Astronomia
e Ondas Eletromagnéticas é desafiador por envolver conteúdos complexos, abstração e capacidade analítica, demandando um ensino
com rigor científico e motivação. Estando a cultura digital vivenciada pelos alunos em redes sociais presente em sua apreensão
cognitiva, a aproximação entre linguagem científica e essas plataformas mostrou-se importante para esse objetivo pedagógico,
provendo participação, motivação e autonomia do exercício em saber astronômico. Alunos de uma escola secundária no Rio de Janeiro
protagonizaram um processo construtivista de aprendizagem desses temas e efetuaram divulgação científica, via Instagram,
expressando-se na e para a sociedade. O aproveitamento didático nesse processo foi expressivo e gerou debates entre os alunos,
professor-aluno e dentre os professores, importante passo para a virtualização de metodologias de estudo e aprendizagem em
Astronomia e Ondas Eletromagnéticas.

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Publicado

2021-11-05

Cómo citar

Gomes Silva Filho, P. R. ., & Galluzzi, M. L. . (2021). A utilização de redes sociais para a divulgação científica e ensino de Astronomia. Revista De Enseñanza De La Física, 33(2), 259–265. https://doi.org/10.55767/2451.6007.v33.n2.35219

Número

Vol. 33 Núm. 2 (2021): Julio - Diciembre

Sección

Investigación en Enseñanza de la Física

Licencia

Derechos de autor 2021 Paulo Roberto Gomes Silva Filho, Maria Letícia Galluzzi

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