La influencia católica en la educación. El caso del ministro Juan Rafael Llerena Amadeo (1978-1981)

Autores/as

  • Laura Graciela Rodríguez

DOI:

https://doi.org/10.31050/re.v0i25.476

Resumen

En este artículo analizaremos algunos aspectosde la gestión del tercer ministro de educación,Juan Rafael Llerena Amadeo (1978-1981), observando cuáles fueron los principalespuntos del programa católico que intentóllevar a cabo y las alianzas que estableciócon diferentes sectores católicos. De loscinco mandatarios, era el que estaba mejorvinculado con la cúpula de la Iglesia, fue elque más tiempo duró en su puesto y el querecibió un apoyo explícito del variado arcocatólico. En el primer apartado reconstruiremossu trayectoria pública y sus ideas acercade la educación. En la segunda sección, veremoslos intentos del frente católico de imponeruna nueva Ley de Educación; en la tercera,identificaremos las polémicas que se dieronalrededor de la propuesta de implementarla enseñanza católica en las escuelas públicasy la nueva materia del secundario, «FormaciónMoral y Cívica». Por último, caracterizaremosla relación que mantuvo con losintegristas del Opus Dei, que buscaban la expansiónde la «pedagogía católica».

Descargas

Publicado

2011-09-08

Número

Núm. 25 (2011): El golpe: 35 años de lecturas y resignificaciones

Sección

Artículos

Licencia

Aquellos autores/as que publiquen en esta revista, aceptan los términos siguientes:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) luego del proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Cómo citar

La influencia católica en la educación. El caso del ministro Juan Rafael Llerena Amadeo (1978-1981). (2011). Estudios Digital, 25, pp. 141-157. https://doi.org/10.31050/re.v0i25.476