Historia de la Psicología en Córdoba: La Relación Odontología y Psicología

Abstract

La historia de la Psicología en el país como ciencia y profesión es un campo fértil actualmente, aceptando contribuciones que hablen de las trayectorias, roles y prácticas. En tal sentido, el estudio histórico de la psicología en otras carreras universitarias, permite plantear preguntas acerca del contexto, formas, actores, perspectivas que posibilitaron tal desarrollo. Este es el caso de la relación Odontología y Psicología en el marco iniciario de la creación de la Facultad de Odontología, indagando ciertos intereses científicos y técnicos que llevaron a esta particular relación. Objetivos: caracterizar la inserción de la psicología en la carrera de Odontología de la UNC, como un caso particular de la relación de la disciplina psicológica con las carreras de Ciencias de la Salud. Estudio exploratorio de corte historiográfico utilizando entrevista en profundidad y relevamiento de documentos. La conexión odontología y psicología en la UNC parece haber sido por la representación de un paciente niño que no existía hasta el momento y que era tratado como un adulto. A partir de la relación odontología y psicología aparece la representación del paciente niño en la carrera de odontología de la UNC con sus características psicológicas, para el diagnóstico y tratamiento odontológico. Existen un conjunto de vertientes teóricas de la psicología en las que el psicoanálisis es la vía de acercamiento principal para entender al niño en sus particularidades y desarrollo.