El populismo revisitado: apuntes para desanudar su análisis.

Autores/as

  • Carina Giletta
  • Mariana Alberto

Palabras clave:

Populismo, Estado, Sociedad, Movilización, participación política

Resumen

El presente trabajo pensado como una serie de “apuntes de cátedra” intenta constituir una mirada sobre el fenómeno del populismo. El objetivo se asemeja más a lo que los franceses llaman una pris de position: enunciar una perspectiva para discutirla y explorarla después. En esta línea de análisis, entendemos el populismo como una de las formas históricas que asumió el estado y el régimen de gobierno de tipo democrático, fue una de las posibilidades que se abrieron paso en un contexto particular, de la mano de una novedosa relación entre Estado y Sociedad. El surgimiento de los populismos latinoamericanos puede analizarse como la búsqueda de una salida a la crisis de hegemonía vivida en los años treinta, vinculada al contexto del capitalismo periférico (dependiente) y a una determinada estructura social en transformación -el crecimiento urbano y la irrupción de las masas en la escena pública-. Por “masas” se entiende a los grupos sociales excluidos de la participación política efectiva -elegir y ser elegidos. En este sentido, existen condiciones objetivas referentes al contexto latinoamericano entre 1920 y 1930 que permiten explicar el surgimiento y desarrollo de los populismos; éstas condiciones generan una dinámica particular entre los actores sociales, definida a partir de la relación entre la emergencia de las “masas” en la escena política -su movilización en busca de un cambio radical- y el régimen populista. La particular ambigüedad de estos populismos, como rasgo intrínseco a su dinámica, contribuye a explicar no sólo su origen y desarrollo sino también su desarticulación.

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Publicado

2014-12-01

Cómo citar

El populismo revisitado: apuntes para desanudar su análisis. (2014). Revista De La Red Intercátedras De Historia De América Latina Contemporánea, 1, 115-123. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RIHALC/article/view/8369