Educación Museal Y Democracia

Diversidad, Inclusión y Derecho a la Memoria

Autores

Resumo

Desde la Revista Científica EducaMuseo del Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad (CIECS) del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), acogieron la tarea de presentar el dossier especial “Memorias del XIV Encuentro Regional del Comité de Educación y Acción Cultural para América Latina y el Caribe -CECA LAC-” evento que se llevó a cabo entre el 25 y el 27 de noviembre de 2024 en la ciudad de Fortaleza, Brasil. Este encuentro tuvo como sede la Pinacoteca do Ceará y se realizó de manera paralela al VIII Fórum Nacional de Museus - Democracia e Direito à Memória, organizado por el Instituto Brasileiro de Museos (IBRAM).

Biografia do Autor

  • Mayali Tafur Sequera, Centro de Ciencias Maloka, Bogotá, Colombia

    Microbióloga y Máster en Estudios Culturales de la Universidad de los Andes y Especialista en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional. Educadora de Museos con experiencia en el sector desde 1998. Entre 2017 y 2022 fue Jefa del área de Acción Educativa y Cultural del Museo Nacional de Colombia y desde el año 2023 es la Subdirectora de Educación del Centro de Ciencias Maloka, Bogotá, Colombia. Es miembro asociada del Comité Colombiano del Consejo Internacional de Museos (ICOM Colombia) y del Comité de Educación y Acción Cultural (CECA).

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Publicado

2025-03-19

Edição

v. 4 (2025)

Seção

Presentación del dossier

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Como Citar

Educación Museal Y Democracia: Diversidad, Inclusión y Derecho a la Memoria. (2025). EducaMuseo, 4, 1-7. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/48412

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