Extensão universitária sob a perspectiva do aluno. O caso da Faculdade de Informação e Comunicação do Uruguai

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que explora as percepções e perspectivas dos alunos da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC) da Universidade da República (Udelar) em relação às suas experiências de extensão ao longo de suas carreiras. Por meio de um levantamento de experiências do período 2018-2021, do desenho de uma pesquisa autoadministrada divulgada entre os alunos participantes e da implementação de um grupo de discussão, são analisadas as motivações e formas de aprendizagem, as particularidades do trabalho em equipe, o tempo necessário para essas propostas, as formas de relacionar teoria e prática, o vínculo professor-aluno e com atores sociais, as formas de avaliação e as implicações da pandemia e da emergência sanitária no desenvolvimento das experiências.