Infancias y pantallas
DOI:
https://doi.org/10.60020/1853-6530.v14.n26.43804Palabras clave:
editorialResumen
Cuando comenzamos este monográfico, nos movía el interés por la escucha abierta de las infancias en el transcurso de la pandemia, sus voces, aprendizajes, experiencias vividas. Luego ese interés tomó vuelo propio recurriendo a especialistas que dieran cuenta de ese vínculo.
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Citas
Silvina Casablancas
Publicado
2023-12-19
Cómo citar
Casablancas, S. (2023). Infancias y pantallas. Virtualidad, Educación Y Ciencia, 14(26), 6. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v14.n26.43804
Número
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Editorial
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