El Museo y el Cementerio como Aulas. Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo
Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo
Palabras clave:
cementerio, educación, patrimonio, museología, aprendizaje significativo, comunidad, historia localResumen
¿Imagina un aula sin paredes, donde cada lápida cuenta una historia y cada escultura es una obra de arte? Así es el Cementerio San Jerónimo de Córdoba, Argentina, un lugar que, gracias a una iniciativa innovadora, se ha transformado en un espacio de aprendizaje enriquecedor.
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Publicado
03-12-2024
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Presentación de casos o experiencias
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Cómo citar
El Museo y el Cementerio como Aulas. Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo: Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo. (2024). Revista Del Museo En Ciencias De La Salud, 2(1). https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistamecsa/article/view/47373
