Vivencias y experiencias de estudiantes de la licenciatura en enfermería en el transcurso del cambio del plan de estudios 2018

Resumen

Introducción: el cambio de plan de estudio de una carrera de grado, compromete cuestiones integrales de la persona. Debido a esto es que se generan diversas emociones y sensaciones con respecto a las vivencias y experiencias de los estudiantes de quinto año de la carrera Licenciatura en Enfermería, de la Universidad Nacional de Córdoba, tras el cambio al plan 2018. A lo largo de esta investigación, se amplió acerca de este tema y cómo los estudiantes sobrellevaron el proceso de transición, teniendo en cuenta los entornos previos y posteriores al mismo. Objetivo: indagar acerca de las vivencias y experiencias de los estudiantes tras el cambio al plan 2018, en la Ciudad de Córdoba, Argentina, durante el año 2022. Metodología: estudio cualitativo con enfoque fenomenológico se realizaron 7 entrevistas abiertas y se tuvo en cuenta la observación participante, estas permitieron la recolección de la información descriptiva de las experiencias vividas por los estudiantes. Resultados: los hallazgos obtenidos de las percepciones de los entrevistados coinciden con las dimensiones elaboradas, siendo las mismas: vivencias de los ambientes previos, vivencias de la propia transición y vivencias posteriores a la transición y del individuo. Los resultados anteriores también respondieron a los objetivos específicos planteados para llevar a cabo dicha investigación. Conclusión: el presente estudio dio cuenta de las vivencias y experiencias de los estudiantes con respecto al cambio de plan, de esta manera se visibilizaron con claridad la vulnerabilidad de la población estudiada. Los sentimientos encontrados en las vivencias previas al proceso de transición que fueron por un lado los de entusiasmo y conformidad, y por el otro, las de incertidumbre y agotamiento. Luego, durante el proceso de transición, los sentimientos más relevantes fueron los de entusiasmo, agotamiento y enojo. Por último, con respecto a las vivencias posteriores a la transición los sentimientos encontrados fueron igual a los del proceso de transición, es decir, de entusiasmo, agotamiento y enojo.