Autocuidado: desde la toma de conciencia a la salud colectiva

Autores/as

  • Gabriela Lynch
  • Maria Ines Bianco

Palabras clave:

Epistemología, Autocuidado, Buen Vivir, Conciencia, Enfermería

Resumen

El objeto es situar la Enfermería como disciplina científica; tomar de ésta su marco teórico en torno del concepto de autocuidado y a partir de una mirada epistemológica resituar estos saberes desde un paradigma social que incorpore el proceso subjetivo de la conciencia y la dimensión comunitaria del buen vivir.

Metodológicamente se siguió el proceso de investigación cualitativa y el planteo epistemológico de la Enfermera J. Fawcett.

Este análisis epistemológico teórico permite obtener dos resultados concretos en el desarrollo del andamiaje teórico de Enfermería como disciplina: por un lado, la salida del paradigma bio-médico incorporando corrientes críticas de pensamiento y por el otro, redefinir y reposicionar el rol y los aportes de la Enfermería en el ámbito comunitario ampliando así la participación profesional no sólo en los equipos interdisciplinarios de salud, sino en los espacios de planeamiento y gestión de políticas públicas.

Estos resultados permiten generar dos grandes conclusiones: una es la aplicación de este marco epistemológico al concepto de autocuidado y la otra es la necesidad de definir nuevos indicadores empíricos acordes a las definiciones teóricas

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Publicado

2020-12-17

Cómo citar

Lynch, G., & Bianco, M. I. (2020). Autocuidado: desde la toma de conciencia a la salud colectiva. Crear En Salud, (13). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revcs/article/view/31501

Número

Sección

ENSAYOS