A história como trampolim para pensar a agenda atual e o futuro da Educação Superior na região

Autores

  • Estela M. Miranda Universidad Nacional de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v12.n2.42015

Resumo

A Revista nasceu vinculada à construção de uma perspectiva universalista e democrática para o ensino superior universitário, com o objetivo de divulgar e estimular a produção de conhecimento e debates sobre a cooperação acadêmica internacional, além de tornar visível e fortalecer a ideologia da integração regional. americano. Com a edição deste novo número a Integração e Conhecimento comemora 10 anos!!! 

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Publicado

2023-07-31

Como Citar

Miranda, E. M. (2023). A história como trampolim para pensar a agenda atual e o futuro da Educação Superior na região. Integración Y Conocimiento, 12(2), 1–4. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v12.n2.42015