Reseña. El ideal latinoamericano de universidad y la realidad del siglo XXI

Authors

  • Carolina Cabrera Di Piramo Universidad de la República

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v11.n1.36544

Abstract

El texto que aquí reseñamos cumple a la vez con cualidades de formato, contenido y forma no necesariamente fáciles de conjugar. En cuanto a su formato y forma, resulta un material contundente y a la vez sintético, organizado en cuatro grandes partes. El contenido de la obra sigue un hilo en clave prospectiva: parte de la tradición de las universidades latinoamericanas, y retoma un vínculo que sus autores tienen ampliamente trabajado entre conocimiento y poder; plantean una posible hoja de ruta para reimpulsar el modelo regional universitario para lo que tienen en cuenta a su vez la realidad de la pandemia que estamos atravesando.  

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Author Biography

Carolina Cabrera Di Piramo, Universidad de la República

Carolina Cabrera Di Piramo, es Magíster en Ciencias, Universidad de la República (Udelar), Uruguay. Estudiante de Doctorado en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Asistente en Unidad de Enseñanza, Facultad de Ciencias, Udelar, Uruguay. Temas de investigación: educación superior y estudios del currículo.

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Published

2022-01-31

How to Cite

Cabrera Di Piramo, C. (2022). Reseña. El ideal latinoamericano de universidad y la realidad del siglo XXI. Integración Y Conocimiento, 11(1), 214–216. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v11.n1.36544

Issue

Vol. 11 No. 1 (2022): Integración y Conocimiento

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