El Grado de Desarrollo de la Teoría y la Investigación Contable en la Argentina
DOI:
https://doi.org/10.55444/2451.7321.1990.v31.n1-2.4655Palabras clave:
teoría contable, investigación contable, contabilidad, ArgentinaResumen
El objetivo de este trabajo es determinar en qué etapa del desarrollo de la teoría e investigación contable se éncuentra nuestro país en relación con aquellos que están en los primeros peldaños del conocimiento de dicha disciplina, tales como EE.UU, Inglaterra y Australia, entre otros. Para lograr dicho propósito utilizaremos como marco de referencia la ciencia de los signos o semiótica. Observando y analizando la evolución del pensamiento contable en la Argentina y en dichos países, descubriremos en qué medida se ha hecho uso de los distintos niveles o dimensiones de esta ciencia. De la correspondiente comparación surgirá con bastante claridad la brecha existente en el conocimiento contable, sirviendo por ello para iluminar el camino que deberemos recorrer para estrecharla.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 1990 Norberto García
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto)
