Curricularizar la extensión: preguntas, complejidades y cruces de un proceso en construcción

Autores/as

  • Flavia Romero
  • Liliana Valentina Pereyra

Resumen

Estas palabras inauguran la presentación de la sección central del número 5 de la Revista E+E Estudios de Extensión en Humanidades de la FFyH, intentando dar cuenta de algunas reflexiones sobre la curricularización de las prácticas extensionistas. En orden a contribuir  a los aportes que la conforman, propondremos algunas ideas que nos ayuden a enmarcar los ejes de la discusión. 

Las posibilidades ciertas sobre la curricularización de la extensión universitaria están vinculadas a los sentidos que se despliegan en torno a ésta función de la universidad, y por esto se hace necesario enunciar algunas nociones implícitas en la discusión.

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Publicado

2018-04-04

Cómo citar

Romero, F., & Pereyra, L. V. (2018). Curricularizar la extensión: preguntas, complejidades y cruces de un proceso en construcción. E+E: Estudios De Extensión En Humanidades, 5(5). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/19781