Dimensión política en la práctica educativa: Empoderamiento de los sujetos, en lo particular y como colectivo

Autores/as

  • Miguel Genti Facultad de Filosofía y Humanidades Universidad Nacional de Córdoba

Resumen

Mi idea es compartir algunos momentos de viejas experiencias educativas en donde aprendí a reconocer aspectos que hacen a la dimensión política en educación.

En esta segunda puesta, nos encontramos docentes y egresados con la intención de continuar dialogando sobre esta pregunta: ¿Para qué sirve la pedagogía hoy?, y en particular sobre el tema: “La dimensión política en educación”.

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Publicado

2017-11-09

Número

Sección

Artículos