Extensión en Odontología a través de abuelos/as en la educación primaria

Autores/as

  • Mónica Mabel Vera Prostodoncia II B, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
  • Nora Brasca Operatoria II B, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
  • José Cacciamano Prostodoncia I A, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
  • Paula Álvarez Prostodoncia II B, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
  • Sandra Retamoso Prostodoncia I y II B, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

Palabras clave:

salud bucal; educación de niños/as; adultos mayores

Resumen

En este artículo presentamos una experiencia en extensión de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba, en Argentina (convocatoria RHCD 156/2020/21). El proyecto fue llevado a cabo por  estudiantes y docentes de esa unidad académica en dos escuelas, una de ellas fuera del anillo de la circunvalación y la otra en el interior de la provincia de Córdoba. En ambas experiencias, los destinatarios de la actividad fueron abuelos/as, padres y madres junto con los niños/as. El objetivo fue relatar a los niños/as, la experiencia vivida en lo referido a la salud bucal, compartiendo un momento de encuentro entre estas dos generaciones y valorar a los adultos/as mayores. Las herramientas metodológicas fueron: talleres, dibujos en encuentros reflexivos y actividades  como la lectura de un cuento y el intercambio ameno de saberes y experiencias, que la construcción colectiva de conocimientos en la temática que nos involucra.

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Citas

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Publicado

2023-11-29

Número

Núm. 16 (2023): Alcances y desafíos de los procesos de curricularización de la extensión

Sección

Experiencias y prácticas en extensión

Licencia

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