El presente artículo presenta un breve análisis sobre la educación técnica profesional en Argentina y las posibilidades que brindan, a partir de las prácticas profesionalizantes, para generar espacios educativos que también posibiliten la construcción de ciudadanía. Se toma como ejemplo la práctica de estudiantes de la Escuela Industrial Superior en el relleno sanitario de la ciudad de Santa Fe, en conjunto con trabajadores de la Asociación Civil Dignidad y Vida Sana.