Propuesta de recreación de los experimentos de Hertz en el Laboratorio de Enseñanza de la Física

Autores/as

  • Javier Félix Martín Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba
  • Mariano Nicotra
  • Carlos Leguizamón
  • Ángel Galeasso

Palabras clave:

electromagnetismo, ondas hertzianas, Ecuaciones de Maxwell

Resumen

En este trabajo se plantea la reproducción práctica en el Laboratorio de Enseñanza de la Física (LEF) de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEFyN) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) de los experimentos sobre electromagnetismo llevado a cabo por Heinrich Rudolf Hertz (1857–1894) alrededor de 1881. Durante el desarrollo se ha procurado respetar el diseño original de los equipos utilizados en esos tiempos, sobre todo en lo relativo al transmisor. El propósito principal es el recrear experimentos para que los alumnos que cursan los fundamentos del electromagnetismo puedan tener contacto con experimentos demostrativos a la vez sencillos y elegantes.

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Biografía del autor/a

  • Javier Félix Martín, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba
    Laboretorio de Enseñanza de la Física del >Departamento de Física

Referencias

Hurtado de Mendoza, D, Drewes, A. (2004). Tradiciones y rupturas. La historia de la ciencia en la enseñanza. Buenos Aires. Jorge Baudino ediciones y UNSAM, escuela de humanidades. Colección cuadernos de cátedra.

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Lamberti, W., (1997) Las investigaciones de Heinrich Hertz, en la Revista de Enseñanza de la Física, Vol. 10 Nº 2, pp. 37-47

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Publicado

2016-10-03

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2016)

Sección

Educación en Ciencias y Tecnologías

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Cómo citar

Propuesta de recreación de los experimentos de Hertz en el Laboratorio de Enseñanza de la Física. (2016). Revista De La Facultad De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales, 3(2), 147-150. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/12044