“La intervención pedagógica, perfil e identidad de lxs egresadxs desde lo que se sabe, se dice y se hace en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de Córdoba”, RS, no. 14, pp. 52–65, Feb. 2024, Accessed: Nov. 19, 2024. [Online]. Available: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/sintesis/article/view/44266