Diagnóstico de Habilidades Básicas para el ingreso a primer grado en niños de zonas urbano-marginales y rurales. Revista Evaluar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 70–94, 2004. DOI: 10.35670/1667-4545.v4.n1.599. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/599. Acesso em: 27 dec. 2024.