Análisis dimensional de la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS-15) en universitarios mexicanos. Revista Evaluar, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 80–97, 2021. DOI: 10.35670/1667-4545.v21.n2.34401. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/34401. Acesso em: 23 nov. 2024.