México y mi amistad con Ernesto Garzón Valdés

Authors

  • Rodolfo Vázquez

Keywords:

Ernesto Garzón Valdés, México, seminarios, publicaciones, cátedra de Ernesto Garzón Valdés

Abstract

El artículo describe uno de los encuentros de Ernesto Garzón Valdés con su activa participación en la academia en México, pero también relata la generosidad del catedrático y la historia de una preciada amistad. Refiere la participación del homenajeado desde el encuentro personal con el autor en 1989, pasando por la creación de seminarios, creación y recreación de publicaciones hasta el encuentro de varias universidades mexicanas en la creación de la “Cátedra Ernesto Garzón Valdés'.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Rodolfo Vázquez

Licenciado en Derecho (Instituto Tecnológico Autónomo de México/ITAM. Master en Filosofía por la Universidad Iberoamericana (UIA). Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Catedrático e investigador en el ITAM. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) y del Colegio de Bioética A.C. Catedrático en el ITAM. Imparte las asignaturas Teoría del Derecho, Filosofía del derecho y Teorías de la justicia, además de las cátedras “Ernesto Garzón Valdés” y “Ulises Smill” Dirige con Ernesto Garzón Valdés la “Biblioteca de Ética, Filosofía del Derecho y Política”.

Downloads

Published

2019-06-14

How to Cite

Vázquez, R. (2019). México y mi amistad con Ernesto Garzón Valdés. Revista De La Facultad De Derecho, 8(2), 45–52. Retrieved from https://revistas.unc.edu.ar/index.php/refade/article/view/24587

Issue

Vol. 8 No. 2 (2017): Nueva Serie II

Section

Doctrine and research

License

La publicación del artículo implica la donación de los derechos de autor a la Facultad de Derecho, conservando el autor su derecho a utilizar el artículo en publicaciones de su autoría o páginas web referidas a su trayectoria. Para el caso de otro tipo de publicaciones, antes de su utilización, deberá obtener autorización de la facultad.